Освітній Маркер: Що нового в освіті за грудень

У новому випуску «Освітнього маркера» від Швейцарсько-українського проєкту DECIDE - найактуальніші освітні новини грудня.


У цьому випуску про:

  • Громадські обговорення профільної середньої освіти.
  • Рекомендації МОН для проведення атестації педпрацівників у 2024/2025 навчальному році.
  • Оновлену формулу розподілу освітньої субвенції на 2025 рік.
  • Що потрібно робити для подолання освітніх втрат? Дізнаємось думку освітнього омбудсмена.
  • Що передбачає новий професійний стандарт для вчителів?

 

 

Відео створено за підтримки Швейцарії в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти», який впроваджує консорціум ГО «DOCCU – Розвиток громадянських компетентностей в Україні» та Цюрихського педагогічного університету (PH Zurich, Швейцарія).

Інші випуски "Освітнього маркеру"

Tags:

osvitnii marker education

Source:

Проєкт DECIDE

Read more:

19 December 2025

Освіта без барʼєрів: виклики та поступ громад у створенні інклюзивного освітнього середовища

Освіта без барʼєрів: виклики та поступ громад у...

Матеріал підготовлений на основі пілотування програми менторської підтримки для шкільних педагогічних...

18 December 2025

The U-RESTORE project has launched the selection of 12 communities in Zhytomyr and Dnipropetrovsk oblasts for recovery projects

The U-RESTORE project has launched the...

The Ukraine Recovery Support for Transparency, Outreach, Resilience and Empowerment (U-RESTORE) project is launching...

18 December 2025

У Тростянецькій громаді завершили перший в Україні проєкт зеленої реконструкції багатоквартирного будинку

У Тростянецькій громаді завершили перший в...

У Тростянці на Сумщині завершено унікальний для України проєкт зеленої реконструкції п’ятиповерхового житлового...

18 December 2025

Вакансія: Керівник (-ця) напряму «Підтримка Асоціацій ОМС»

Вакансія: Керівник (-ця) напряму «Підтримка...

Опис контексту Для реагування на мінливі потреби українських муніципалітетів і національних суб'єктів у воєнний...