Реформування української освіти - представники ОВА обговорили найбільш актуальні питання

23-25 квітня керівники органів управління освітою обласних військових адміністрацій мали змогу обговорити актуальні питання реформування української освіти під час семінару-практикуму «Децентралізація управління освітою», організованого Швейцарсько-українським проєктом DECIDE спільно з Національним агентством України з питань державної служби та Вищою школою публічного управління.


Семінар став не тільки платформою для розвитку управлінських навичок, а й майданчиком для жвавих дискусій та обміну досвідом між управлінцями освіти з більшості областей України.

Серед спікерів заходу — заступник Голови Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій Сергій Колебошин,  заступниця Міністра освіти і науки Надія Кузьмичова, заступник Міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку Дмитро Завгородній, менеджерка Проєкту DECIDE Валентина Полторак , секретар Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій Наталія Піпа та керівниця компонента 1 Проєкту DECIDE Лариса Жабенко.

Спільно з ними учасники заходу мали можливість обговорити:

  • виклики реформи старшої профільної школи;
  • законодавчі зміни, необхідні для впровадження реформи старшої профільної школи, зокрема щодо критеріїв формування мережі академічних ліцеїв;
  • законодавчі зміни у сфері професійно-технічної освіти, зокрема оновлення підходів до здобуття професійної освіти та механізми її фінансування;
  • напрями реалізації Проєкту DECIDE в Україні.

Разом з Іриною Шумік, генеральною директоркою директорату професійної освіти МОН, та експертами DECIDE Андрієм Мацокіним, Сергієм Яцковським, Павлом Остапенком, Павлом Хобзеєм, Михайлом Коханієм та керівниками експертних груп DECIDE говорили також про:

  • моделювання мережі академічних ліцеїв та можливості співробітництва територіальних громад для їх створення;
  • результати консультаційних візитів експертів DECIDE до територіальних громад;
  • профорієнтацію як дієвий інструмент залучення здобувачів освіти до ЗП(ПТ)О;
  • фінансування професійної (професійно-технічної) освіти;
  • передачу ЗП(ПТ)О з державної у комунальну власність.

У межах обговорення профорієнтації як інструменту залучення учнів до ЗП(ПТ)О, учасники семінару відвідали:

  • Бориспільський професійний коледж, де оглянули оновлений кулінарний хаб, на базі якого проходить підготовка майстрів виробничого навчання для всієї країни;
  • Київський професійний коледж артдизайну, у якому побачили нові майстерні і лабораторії, обговорили оновлені програми та систему залучення здобувачів освіти до навчання.
28.04.2025 - 18:52 | Переглядів: 2659
Реформування української освіти - представники ОВА обговорили найбільш актуальні питання

Приєднані зображення:

Теги:

освіта

Джерело:

Проєкт DECIDE

Читайте також:

22 липня 2026

Як стартові умови громади впливають на розвиток партнерств у професійній освіті

Як стартові умови громади впливають на розвиток...

Житомирська та Черкаська області мають однаково 66 громад. За даними МОН та KSE Institute, у Житомирській області до...

22 липня 2026

Фестиваль здорового харчування на Київщині: громади діляться досвідом формування здорових харчових звичок

Фестиваль здорового харчування на Київщині:...

17 липня у Бориспільському районі Київської області відбувся Фестиваль здорового харчування, який об’єднав дітей,...

22 липня 2026

Ми навчилися робити запас води. Але чи навчилися берегти здоров'я?

Ми навчилися робити запас води. Але чи...

У громадському здоров'ї є правило, яке не змінюється ні в мирний час, ні під час війни: чим безпечніша вода, тим...

22 липня 2026

Анонс: вебінар «Нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання: які зміни будуть впроваджені з 1 серпня 2026 року»

Анонс: вебінар «Нова редакція Порядку...

До участі запрошуємо представників органів управління освітою, директорів закладів освіти та представників ресурсних...