Опорною школою має бути та школа, до якої довозитимуть найбільшу кількість сільських дітей, - Лілія Гриневич

16 областей України повідомили Міністерство освіти і науки освіти, що відібрали 80 шкіл, які мають стати опорними і будуть дооснащеними за кошти держбюджету, однак в МОН є питання щодо справедливості і коректності відбору шкіл в окремих областях. Про це повідомила Міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час селекторної наради Уряду з керівниками обласних державних адміністрацій 11 травня 2016 року. 

При вивченні списку відібраних шкіл з’ясувалася невідповідність запропонованих об’єктів головному критерію опорної школи. «Опорною є та школа, до якої мають довозитись найбільша кількість сільських дітей з інших малих шкіл», - підкреслила Лілія Гриневич.

Опорна школа має охоплювати найбільшу кількість дітей, а також мати відповідне матеріально-технічне і кадрове забезпечення. Міністр зазначила, що при зниженні ступеня школи, у ній залишаються молодші учні, а діти старших класів повинні довозитися на навчання в школу з кращими умовами. В цей заклад місцеві органи влади вкладають значні ресурси для покращення його матеріального оснащення, проводять ремонтні роботи. Окрім того, в такій школі працюють кваліфіковані вчителі.  

Лілія Гриневич звернула увагу на те, що трапляються порушення при обранні опорних шкіл: наприклад, опорною була обрана школа у місті Ужгороді, що є порушенням постанови Кабінету Міністрів, оскільки  кошти можуть надходити до районних або обласних бюджетів, до сільських територій. У Вінницькій області  до Рахнівсько-Лісової СЗШ І №2 Шаргородського району, Лепетиської ЗОШ Березнегуватського району Миколаївської області, Кельменецького ліцею Чірнівецької області планується довозити до опорних шкіл лише по 10 учнів.

У Маловисківську ЗОШ №3 Маловисківської об’єднаної територіальної громади Кіровоградської області взагалі не планують додатково довозити учнів після створення опорної школи. У єдиної на Запорізьку область опорної школи, яка отримає все фінансування, КЗ «Веселівська районна різнопрофільна гімназія» матиме лише 2 філії та до цієї опорної школи довозитиметься лише 21 учень.

«Таких фактів бути не може. Ця програма робилася для сільських дітей, які будуть підвозитися зі шкіл ІІ-ІІІ ступенів, які будуть закриватися», - підкреслила Лілія Гриневич.

Більше про децентралізацію в освіті читайте ТУТ

12.05.2016 - 14:19 | Views: 19787
Опорною школою має бути та школа, до якої довозитимуть найбільшу кількість сільських дітей, - Лілія Гриневич

Tags:

education L.Hrynevych Ministry of Education and Science

Source:

Міністерство освіти і науки

Read more:

23 April 2026

DECIDE Summer Clubs 2026 «Ми вдома – в Україні». Ініціатива повертається!

DECIDE Summer Clubs 2026 «Ми вдома – в...

Громадська організація «Розвиток громадянських компетентностей в Україні» (далі – ГО «ДОККУ») у межах реалізації...

23 April 2026

Олексій Рябикін назвав ключові кроки розмежування повноважень і компетенцій

Олексій Рябикін назвав ключові кроки...

Під час круглого столу «Засади розмежування повноважень між різними рівнями публічного врядування в Україні»,...

23 April 2026

Розмежування повноважень і сфер компетенцій: ключові акценти тематичного круглого столу

Розмежування повноважень і сфер компетенцій:...

Комітет Верховної Ради України з питань організації державної влади, місцевого самоврядування, регіонального розвитку...

23 April 2026

Експертна оцінка фінансової спроможності територіальних громад за підсумками 2025 року. Частина 2. У розрізі областей

Експертна оцінка фінансової спроможності...

Автори: Яніна Казюк, доктор наук з державного управління, професор, експерт з публічних фінансів та місцевого...