Учні 9-х класів можуть за власним бажанням завершити навчання в рідній школі, без необхідності переходити до іншого закладу освіти.

Таку позицію висловило Міністерство освіти і науки України у відповідь на звернення Всеукраїнської асоціації громад.

Нагадаємо, що в Україні триває впровадження реформи Нова українська школа (НУШ). Наразі реалізується її третій етап — зміни у старшій профільній школі. Відповідно до чинних норм законодавства, для здобуття повної загальної середньої освіти вони мають продовжити навчання у закладах, які станом на 1 вересня 2027 року матимуть статус ліцеїв. Це може передбачати необхідність зміни місця навчання.

Міністерство освіти і науки України вже надавало різні механізми, які  дозволять цим учням спокійно та безперешкодно отримати повну загальну середню освіту і випуститися з 11 класу. Зокрема, розглядається рішення, яке дозволить теперішнім дев’ятикласникам завершити навчання у 10–11 класах за попередньою структурою — без обов’язкового переходу до іншого закладу освіти. Такі підходи напрацьовуються з метою забезпечення максимально плавного, зрозумілого та комфортного переходу до нової моделі старшої профільної школи.

Головним принципом має залишатися безперервність навчання та створення найкращих освітніх можливостей для кожного учня і учениці. Особливо це важливо з огляду на те, що 11 клас традиційно є відповідальним і напруженим періодом: учні готуються до Національний мультипредметний тест, завершують шкільне навчання та вступають до закладів вищої освіти. Збереження звичного освітнього середовища може позитивно вплинути на їхній психологічний комфорт і результати навчання.

Водночас важливо наголосити: ця можливість розглядається лише для тих учнів, які навчалися за попередніми освітніми програмами і могли б бути змушені змінювати школу саме в 11 класі.

Реформа НУШ при цьому не скасовується і продовжує впроваджуватися. Учні, які навчаються за новими стандартами, уже у 2027 році підуть до старшої профільної школи, де зможуть обирати напрям навчання відповідно до власних інтересів і майбутньої професії.

Освітня система сьогодні працює в умовах війни і значною мірою підтримується міжнародними партнерами. Для міжнародних партнерів продовження реформи НУШ є ключовим індикатором для подальшої підтримки української освіти. Відмова або відтермінування реформи означали б загрозу втратити важливу міжнародну підтримку та можливості модернізації шкіл.

Збереження НУШ, зокрема на етапі впровадження старшої профільної школи, — це нові освітні простори, укриття, шкільні автобуси, лабораторії, обладнання та сучасні навчальні матеріали для українських шкіл.

Забезпечення безперервності освітнього процесу та підтримка якісних змін у школах залишаються ключовими пріоритетами для держави та територіальних громад.