Запрошуємо керівників органів управління освітою, управлінські команди закладів освіти та юристів органів місцевого самоврядування долучитися до вебінару, організованого швейцарсько-українським проєктом DECIDE у межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я».
На вебінарі ви дізнаєтесь:
Є запитання? Залишайте їх у реєстраційній формі тут.
Дата і час: 16 лютого 2026 року, 10:00
Спікери: Андрій Мацокін — національний експерт проєкту DECIDE; Яна Брусенцова — національна експертка з питань місцевого самоврядування проєкту DECIDE; Олена Гуленко — національна експертка з питань місцевого самоврядування проєкту DECIDE.
Вебінар є частиною кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Мета кампанії – допомогти головам і управлінцям освітою новоутворених та реорганізованих громад розвинути ефективну систему управління освітою.
Важливо! Реєстрація на вебінар є обов’язковою. Вказуйте коректну електронну адресу, адже посилання буде надіслано за годину до початку вебінару саме на цю пошту. Просимо також перевіряти розділи «Спам» та «Реклама», адже часом листи потрапляють саме туди. Також звертаємо увагу, що посилання на зустріч проєкт зазвичай надсилає за годину до проведення.
29 April 2026
Моніторинг громад – березень 2026
Моніторинг громад – березень 2026
Як змінюється стан справ у територіальних громадах? Як на їхню спроможність впливають безпекові умови в регіонах та...
29 April 2026
Громади отримають нові інструменти для...
Територіальні громади зможуть активніше долучатися до процесу повернення українців з-за кордону та їхньої...
29 April 2026
S3 Present and Future Part 2: Implementation Lessons from the First and Second Cycles
S3 Present and Future Part 2: Implementation...
Smart Specialisation Strategies (S3) are central to EU Cohesion Policy, guiding regional growth, innovation, and...
28 April 2026
Local self-government reform: Key trends in the first quarter of 2026
Local self-government reform: Key trends in the...
The Ministry for Development of Communities and Territories of Ukraine has published the Monitoring Report on the...