Реформа старшої профільної школи - відповіді на поширені запитання (ч.5)

Експерти Швейцарсько-українського проєкту DECIDE продовжують відповідати на поширені запитання про реформу старшої профільної школи.


У п'ятій інфографіці на цю тему (див. у прикріплених файлах) експерти дають відповіді, зокрема, на такі запитання:

  • Як виглядатиме навчання у 10–12 класах після 2027 року?
  • Що робити, якщо заклад освіти розташований далеко від місця проживання?
  • Які варіанти освіти доступні після 9 класу?

Перша інфографіка: про фінансування старшої школи та кількість учнів на паралелі - за посиланням.

Друга інфографіка: про процедури утворення, перепрофілювання ЗЗСО та забезпесення підвезення до ліцею - за посиланням.

Третя інфографіка: що варто врахувати при формуванні мережі закладів освіти в громаді - за посиланням

Четверта інфографіка: де будуть вчитися діти і чи буде держава фінансувати заклад освіти, якщо він не відповідатиме новим вимогам - за посиланням.


Більше матеріалів: https://novihromady.decide.in.ua та у секторальній рубриці «Освіта» порталу «Децентралізація».

07.05.2025 - 09:15 | Views: 3490

Attached images:

Tags:

high school DECIDE: High School education

Source:

Проєкт DECIDE

Read more:

04 June 2026

Мінфін у травні забезпечив перерахування з держбюджету 29,2 млрд грн трансфертів до загального фонду місцевих бюджетів

Мінфін у травні забезпечив перерахування з...

У травні 2026 року Мінфін згідно з бюджетним законодавством забезпечив перерахування міжбюджетних трансфертів до...

03 June 2026

Пресанонс щодо старту відбору громад для участі у проєкті «ВСІМ. Формування культури доброчесності в громадах»

Пресанонс щодо старту відбору громад для участі...

Відкритість, довіра та доброчесність не з'являються самі собою. Їх будують люди та громади, які готові змінювати...

03 June 2026

Вакансія: Старший(-а) експерт(-ка) з питань комунальних підприємств

Вакансія: Старший(-а) експерт(-ка) з питань...

Опис контексту Для реагування на мінливі потреби українських муніципалітетів і національних суб'єктів у воєнний...