У чому відмінність законопроєктів №13120 та №13120-1, спрямованих на трансформацію мережі закладів освіти

У Верховній Раді України зареєстровані два законопроєкти народних депутатів, спрямовані на трансформацію мережі закладів освіти: №13120 та №13120-1 з однаковою назвою «Про внесення змін до Закону України "Про повну загальну середню освіту" щодо вдосконалення механізмів формування мережі ліцеїв».


У чому відмінність цих документів? Щоб допомогти освітянам, батькам та управлінцям краще зрозуміти, що пропонує кожен із законопроєктів, експерти Швейцарсько-українського проєкту DECIDE підготували інфографіку.


Більше матеріалів: https://novihromady.decide.in.ua та у секторальній рубриці «Освіта» порталу «Децентралізація».

03.04.2025 - 11:16 | Views: 3288
У чому відмінність законопроєктів №13120 та №13120-1, спрямованих на трансформацію мережі закладів освіти

Attached images:

Tags:

DECIDE: High School high school education

Source:

Проєкт DECIDE

Read more:

11 March 2026

У межах Програми відновлення України III відібрано нові інфраструктурні проєкти у громадах

У межах Програми відновлення України III...

Міністерство розвитку громад та територій продовжує відбір проєктів у межах Програми відновлення України III (транш...

10 March 2026

Five communities from different regions of Ukraine unite to cooperate with the Polish town of Grybów

Five communities from different regions of...

The Ministry for Development of Communities and Territories has approved a unique agreement: five Ukrainian...

10 March 2026

З 18 % до 30 % вступників профтехів. Як у Решетилівці профорієнтаційний хаб працює на благо громади

З 18 % до 30 % вступників профтехів. Як у...

Шоколадний фонтан поруч із віртуальним зварювальним апаратом, тренажер вантажівки і власноруч зібраний симулятор...

10 March 2026

НАДС затвердило методичні рекомендації щодо дисциплінарної відповідальності посадовців місцевого самоврядування

НАДС затвердило методичні рекомендації щодо...

Національне агентство України з питань державної служби (НАДС) затвердило Методичні рекомендації щодо здійснення...