Основи грантрайтингу для сфери освіти (записи вебінарів)

Про підготовку проєктних заявок для залучення фінансування в освітній сфері в ході трьох вебінарів розповіли експерти з грантрайтингу Антон Меляков та Олег Кулініч.


Презентація спікерів

Вебінар 1: «Основи грантрайтингу для сфери освіти: види проєктів»

 

 

 

Вебінар 2. «Основи грантрайтингу для сфери освіти: структура проєктної заявки та алгоритм її заповнення»

 

 

 

Вебінар 3. «Основи грантрайтингу для сфери освіти: моніторинг та оцінювання проєктів»

 

 


Організовані Швейцарсько-українським проєктом DECIDE вебінари є частиною кампанії кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Мета кампанії — допомогти головам і управлінцям освітою новоутворених та реорганізованих громад розвинути ефективну систему управління освітою.

Більше матеріалів: https://novihromady.decide.in.ua та у секторальній рубриці «Освіта» порталу «Децентралізація».

Tags:

education grant osvita vebinar

Source:

Проєкт DECIDE

Read more:

22 January 2026

Громади отримають черговий пакет фінансування на 119 проєктів відновлення за підтримки ЄІБ

Громади отримають черговий пакет фінансування...

Громади отримають 740,3 млн грн, для реалізації 119 проєктів відновлення у громадах, за підтримки Європейського...

22 January 2026

Стартував відбір громад до другої черги проєкту «Рух без бар’єрів»

Стартував відбір громад до другої черги проєкту...

Міністерство розвитку громад та територій України розпочинає прийом пропозицій від громад для участі другій черзі...

22 January 2026

«У кожній хаті свій КРЕДЕНС»: як громади об’єднуються навколо цифрової спадщини

«У кожній хаті свій КРЕДЕНС»: як громади...

Протягом 2025 року три громади-партнерки –  Горохівська та Рожищенська громади Волинської області, а також...

21 January 2026

UAH 32 million from community budget – for defence innovations: Experience of Khmelnytskyi

UAH 32 million from community budget – for...

Local self-government during wartime involves more than just maintaining stability at the rear; it also contributes...