Під час форуму “Освіта Луганської області: відновлення та реінтеграція”, що відбувся у 8 червня у Києві, презентували Стратегію відновлення освіти та реінтеграції Луганської області на 2023-2027 роки, спрямовану на подолання наслідків повномасштабного збройного вторгнення рф в Україну та тимчасової окупації окремих районів Луганської області з 2014 року.
«Ми всі, зокрема освітяни, готові до повернення і відновлення. Але нам потрібна підтримка як з боку держави, так і з боку партнерів. Завдяки форуму ми можемо озвучити проблеми і потреби, а також представити візію відновлення Луганщини», — сказав голова Луганської обласної державної адміністрації – начальник обласної військової адміністрації Артем Лисогор у вітальному слові.
У форумі, організованому за підтримки Швейцарсько-українського проєкту «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» (DECIDE), взяли участь представники Міністерства освіти і науки України, Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини, Мінвідновлення та Мінреінтеграції, освітнього омбудсмена України, Посольства Швейцарії в Україні, Луганської обласної військової адміністрації, народні депутати України, а також начальники військових адміністрацій територіальних громад, керівники відділів і управлінь освітою, освітяни Луганщини та ін.
Серед учасників Форуму - Голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак, Голова Національного агентства України з питань державної служби Наталія Алюшина, народна депутатка України (Комітет Верховної Ради України з питань організації державної влади та місцевого самоврядування) Лариса Білозір, народний депутат України (Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій) Роман Грищук, народна депутатка України (Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій) Наталія Піпа, заступниця директора програми розвитку Посольства Швейцарії в Україні Айлін Хофштеттер, менеджерка Проєкту DECIDE Валентина Полторак, заступник Міністра освіти і науки України Андрій Сташків, голова Луганської обласної державної адміністрації – начальник обласної військової адміністрації Артем Лисогор, заступниця Керівника Секретаріату Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини Яна Любимова.
Модерувала захід правозахисниця та медійниця Лариса Денисенко.
Основною метою Форуму було пошук спільних рішень подолання викликів на деокупованих територіях Луганської області. Учасники мали змогу висловити свої позиції щодо презентованої Стратегії та озвучити власні ідеї щодо повоєнного відновлення освіти Луганщини.
Під час Форуму учасники обговорили питання функціонування сфери освіти Луганщини під час війни, виклики, що постануть у процесі відновлення системи освіти на деокупованих територіях, особливості організації освітнього процесу в умовах війни тощо.
Повернення українського правового поля має стати першим кроком у процесі реінтеграції українських територій та, головне, — реінтеграції дітей і молоді. Саме освіта відіграватиме найважливішу роль у процесах відновлення. Діти та їхні батьки мають бути впевнені, що держава гарантує дотримання їхніх прав на освіту на деокупованих територіях. На цьому одностайно наголошували спікери всі учасники Форуму.
Нижче наводимо кілька цитат учасників форуму.
“Мене тішить, що ми перейшли до теми реінтеграції окупованих регіонів. Коли це станеться, у нас буде максимум місяць, щоб підготуватися. Нам буде вкрай потрібне перехідне законодавство на той період”, — заявив голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак.
“Тему освіти на окупованих і деокупованих територіях МОН наразі визначає пріоритетною. Сьогодні Міністерство продовжує працювати над тим, аби підтримувати ці території. Ми розуміємо, що у майбутньому нам доведеться працювати з двома категоріями людей: тими, хто був окупований з 2014 року і тими, хто був окупований з 2022 року. І тут ми, звичайно, говоримо про кадри, які працюватимуть на деокупованих територіях. Я закликаю всіх бажаючих долучатися до формування кадрового резерву. Міністерство готове надати збільшені заробітні плати для вчителів, які працюватимуть на деокупованих територіях. Крім того, формуємо перелік майна, що потребує відновлення”, — заявив заступник Міністра освіти і науки України Андрій Сташків.
“На Луганщині вдвічі зменшилася кількість держслужбовців: з 476, станом на 1 травня 2022 року, у нас залишилося 163 особи фактично працюючих на Луганщині держслужбовців. Ми маємо зберегти персонал, повернути їх на наші території. Ми почали розвивати тему щодо “резерву відновлення”, тобто, потрібні підготовлені люди на цих територіях: освітяни, медики і держслужбовці. Ми готуємо держслужбовців саме для реалізації програм відновлення на цих територіях”, — розповіла Голова Національного агентства України з питань державної служби Наталія Алюшина.
“Освіта — це основа, засіб згуртованості суспільства. Тож Швейцарія вже багато років підтримує освіту Україну в цілому і освітян зокрема. Від самого початку повномасштабної агресії росії Проєкт DECIDE, регіоном-партнером якого є Луганська область, надавав обладнання, щоб допомогти забезпечити сталість управління освітою області. Також Проєкт організував зимові активності для евакуйованих дітей Луганщини. Тому хочу подякувати Проєкту DECIDE. Ще хочу сказати, що ми шоковані цифрами руйнувань, а отже доноситимемо людям, які ухвалюють рішення у Швейцарії, що підтримка України - важлива!”, — прокоментувала заступниця директора програми розвитку Посольства Швейцарії в Україні Айлін Хофштеттер.
“Для того, щоб реінтеграція регіону була успішною, її мають планувати самі луганчани. Державна політика має формуватися, виходячи з принципу "не говорити про луганчан без луганчан". Саме тому до розробки Стратегії відновлення освіти ми залучили управлінців освітою і голів всіх 26 громад області. Адже саме вони будуть відновлювати освіту області. А ми зі свого боку будемо підтримувати їх й надалі”, – поділилася Валентина Полторак.
“Досвід Луганщини, набутий з 2014 року, може допомогти зараз і відновленню освіти зокрема. За даними МОН, дистанційно продовжують навчатися майже три мільйони дітей. Планування — це перший крок до відновлення, і я дякую Проєкту DECIDE, усім, хто вже зараз здійснює відновлення через планування”, — прокоментувала заступниця Керівника Секретаріату Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини Яна Любимова.
Під час форуму відбулися панельні дискусії на теми: «Виклики відновлення деокупованих територій», «Організація освітнього процесу на деокупованих територіях: перші кроки», «Право на якісну і доступну освіту в умовах війни». Учасниками дискусій стали Артем Лисогор, Валентина Полторак, Наталія Піпа, Роман Грищук, Лариса Білозір та інші.
“Молодь — це ті, заради кого ми звільняємо території, тому що людський капітал - найважливіший. Наші люди, які опинилися під окупацією і котрі, можливо, потрапили під російський вплив, - це важлива тема, над якою ми маємо працювати після деокупації”, — прокоментував народний депутат України, Комітет Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Роман Грищук.
“Відновлення — це профіль нашого комітету. Регіональна політика має різнитися щодо тих територій, які були окуповані з 2014 року, і щодо тих територій, які були окуповані з 2022 року. Ми вже працюємо з Радою Європи, з багатьма проєктами Європейського Союзу щодо планування відновлення. Ми говоримо про те, що нам потрібен фінансовий ресурс, аби відновити понад 3 тисячі закладів освіти, які або частково зруйновані, або взагалі не підлягають відновленню. Це величезні кошти”, — зауважила Лариса Білозір.
Нагадаємо, що на тимчасово окупованій території Луганщини залишаються 572 заклади освіти, пошкоджень зазнали щонайменше 184 заклади. Впродовж 2022-2023 навчального року дев’ять тисяч учнів навчалися дистанційно, перебуваючи в окупації. Десять тисяч учнів втратили дім й отримали статус ВПО, майже сім тисяч учнів наразі перебувають за кордоном.
Стратегія відновлення освіти та реінтеграції Луганської області на 2023-2027 роки доступна за посиланням.
Attached images:
