7 березня з 14:00 до 15:30 відбудеться онлайн-захід «Гендерні аспекти адміністрування публічних послуг в умовах війни», організований шведсько-українським проєктом PROSTO «Підтримка доступності послуг в Україні».
На заході будуть представлені результати досліджень, проведених гендерними експертками. щодо адаптації роботи ЦНАП в умовах війни, з фокусом на ЦНАП малих та середніх громад України.
Юлія Савельєва, українська експертка з питань гендерної рівності SALAR International (проєкти PROSTO та DSP), презентує результати аналізу гендерного моніторингу діяльності ЦНАП після російського вторгнення.
Вікторія Саксбі, шведська експертка, співзасновниця агенції по впровадженню гендерної рівності, комунікацій та медіа HOPE Comms, представить рекомендації щодо надання послуг із застосуванням гендерно-чутливого та міжсекторального підходу, включно з потребами та пріоритетами персоналу.
У заході також візьмуть участь представники міжнародних проєктів, які презентують новації щодо гендерних паспортів та успішні практики впровадження гендерних підходів у процеси надання послуг. Детальна програма буде опублікована впродовж найближчих днів.
Для участі, будь ласка, зареєструйтеся за посиланням: https://bit.ly/3Y6h88q
Tags:
Administrative services announcement hender
Source:
Проєкт PROSTO
11 October 2026
From adversities to opportunities: UCORD and...
On 12 October, an international discussion “Regional pathways to turn crisis into competitive advantage: from...
09 October 2026
Добре врядування та якісна освіта: як залучити молодь до розвитку громад і доброчесного врядування
Добре врядування та якісна освіта: як залучити...
7 жовтня у Львові відбувся форум «Амбасадори доброчесності: освіта та партнерство заради розвитку громад»,...
09 October 2026
КРОКУС у регіонах: UCORD готує АРР до проєктного розвитку територій
КРОКУС у регіонах: UCORD готує АРР до...
A two-day training course on using the KROKUS platform for representatives of 20 regional development agencies was...
09 October 2026
«Я обираю майбутнє в Україні!»
«Я обираю майбутнє в Україні!»
Що потрібно, аби саме так могли сказати кожен учень і учениця, які завершують школу? Не просто знати назви...