Сьогодні, 28 лютого, за участі заступника Міністра освіти і науки Павла Хобзея, представників проектного офісу секторальної децентралізації, Міністерства фінансів, Міністерства культури, місцевих органів виконавчої влади та експертів вітчизняних а міжнародних експертів у сфері освіти за підтримки канадського проекту EDGE відбувається стратегічна сесія з децентралізації освіти.
Мета сесії – на основі концептуального бачення децентралізації освіти та із застосування методології управління, орієнтованого на результат, створити логічну модель – матрицю реформи децентралізації в секторі освіти на основі загальної логічної моделі реформи децентралізації, а також окреслити кінцеву мету, операційні цілі та завдання для внесення в план дій по реформі децентралізації влади в секторі освіти на 2017 рік.
Концептуальне бачення реформи децентралізації освіти включає розподіл освітніх повноважень, ключові задачі, план впровадження на 2017 та 2018 рік та приклади можливих показників ефективності.
В Україні триває процес створення мережі опорних шкіл і на сьогодні, у порівнянні з 2016-м роком, їх кількість збільшено зі 137-ми до 178-ми, 39 з яких знаходиться в об’єднаних територіальних громадах.
Матриця цілей та завдань децентралізації в освіті є ТУТ
Приєднані зображення:
Теги:
Джерело:
Національна рада реформ
25 липня 2026
Майбутнє українських громад: Олександр Корнієнко - у подкасті «Врядування»
Майбутнє українських громад: Олександр...
«Якщо хоча б третина наших громад зможе одним реченням сказати, що це за громада і чого вона хоче,...
24 липня 2026
Реорганізація чи перепрофілювання: як не помилитися, створюючи ліцей
Реорганізація чи перепрофілювання: як не...
Сесія ради громади відбулася. Рішення ухвалено. Школа І–ІІІ ступенів має стати академічним ліцеєм і,...
24 липня 2026
Не лише для дипломатів: сім принципів нової...
Міжнародна діяльність українських громад за останні роки істотно змінилася. Якщо раніше вона часто обмежувалася...
23 липня 2026
Чи дійсно для створення мережі академічних...
Насправді цей процес потребує значно глибшого аналізу: передусім кількості майбутніх старшокласників та кадрового...