Історії місцевого економічного розвитку східних областей

Історії місцевого економічного розвитку громад Донеччини та Луганщини демонструють успіх спільнот у налагодженні комунікації й діалогу між владою, громадою та бізнесом, а також у використанні різних секторів для досягнення спільних цілей розвитку, зокрема економічного.

Збірку підготовлено в межах Школи місцевого економічного розвитку, реалізованої ГО «ДЕСПРО» у межах Програми ООН із відновлення та розбудови миру за фінансової підтримки Європейського Союзу.

Історії базуються на впровадженому під час Школи місцевого економічного розвитку кейс-методі та продовжують мету кейсів: сформулювати проблемну ситуацію, обговорити й почути думки мешканців та спеціалістів стосовно її можливого найоптимальнішого вирішення, а також поділитися способом мислення, який допомагає досягти найбільш ефективного та успішного результату.

Автори переконані, що історії успіху громад заохотять представників місцевого самоврядування з усієї України шукати нові, креативні та системні рішення для сучасних викликів.

22.06.2021 - 18:42 | Переглядів: 5685

Приєднані файли:

Область:

Донецька область Луганська область

Джерело:

Читайте також:

25 липня 2026

Майбутнє українських громад: Олександр Корнієнко - у подкасті «Врядування»

Майбутнє українських громад: Олександр...

    «Якщо хоча б третина наших громад зможе одним реченням сказати, що це за громада і чого вона хоче,...

24 липня 2026

Реорганізація чи перепрофілювання: як не помилитися, створюючи ліцей

Реорганізація чи перепрофілювання: як не...

Сесія ради громади відбулася.  Рішення ухвалено.  Школа І–ІІІ ступенів має стати академічним ліцеєм і,...

24 липня 2026

Не лише для дипломатів: сім принципів нової Комунікаційної стратегії МЗС, які варто взяти на озброєння громадам

Не лише для дипломатів: сім принципів нової...

Міжнародна діяльність українських громад за останні роки істотно змінилася. Якщо раніше вона часто обмежувалася...

23 липня 2026

Чи дійсно для створення мережі академічних ліцеїв достатньо визначити кілька закладів і затвердити відповідне рішення?

Чи дійсно для створення мережі академічних...

Насправді цей процес потребує значно глибшого аналізу: передусім кількості майбутніх старшокласників та кадрового...