Експерти напряму з покращення якості надання адмінпослуг для населення Програми «U-LEAD з Європою» представили результати апробації рекомендацій посібника з інтегрування комплексного ґендерного підходу у роботу ЦНАП.
В апробації взяти участь сім громад-учасниць Програми, а саме:
Для тестування рекомендацій посібника обирали громади з різними моделями ЦНАП, а саме: спільний ЦНАП, мобільний ЦНАП, ЦНАП у малій та великій громадах, а також ЦНАП з віддаленим робочим місцем.
Під час роботи з громадами експерти спільно зі співробітниками ЦНАП обрали найбільш корисні та цікаві рекомендації для їхнього Центру та випробували їх на практиці. На основі отриманих висновків, експерти розробили пропозиції щодо підвищення ефективності впровадження ґендерних рекомендацій для кожної з громад.
Результати апробації були інтегровані в ґендерний посібник Програми і презентовані на засіданні робочої групи з питань ґендерної рівності та реформи децентралізації, що відбулась на початку цього тижня у пресцентрі офісу Жінки ООН в України за участі представників Секретаріату Ради Донорів, міжнародних програм та Міністерства розвитку громад та територій.
Теги:
адміністративні послуги лідерство жінок
Джерело:
Програма «U-LEAD з Європою»
27 липня 2026
Вакансія: Проєктний(-а) координатор(-ка) з підтримки реалізації на місцевому рівні
Вакансія: Проєктний(-а) координатор(-ка) з...
Опис контексту Щоб задовольнити мінливі потреби українських муніципалітетів і зацікавлених сторін на національному...
27 липня 2026
UCORD підготував посібник з кадрової політики для агенцій регіонального розвитку
UCORD підготував посібник з кадрової політики...
Як побудувати сучасну систему управління персоналом в агенції регіонального розвитку? Як організувати прозорий добір...
25 липня 2026
Майбутнє українських громад: Олександр Корнієнко - у подкасті «Врядування»
Майбутнє українських громад: Олександр...
«Якщо хоча б третина наших громад зможе одним реченням сказати, що це за громада і чого вона хоче,...
24 липня 2026
Реорганізація чи перепрофілювання: як не помилитися, створюючи ліцей
Реорганізація чи перепрофілювання: як не...
Сесія ради громади відбулася. Рішення ухвалено. Школа І–ІІІ ступенів має стати академічним ліцеєм і,...