Децентралізація дала можливість підвищувати якість освітніх послуг в громадах. Ми запровадили абсолютно нові стандарти і підходи до створення у школах та дитсадках Нового освітнього простору. При цьому, ми не втручаємося в освітній процес – це компетенція МОН, але ми сформували стандарт, який кардинально змінює шкільний простір.
Про це заявив Віце-прем'єр-міністр - Міністр регіонального розвитку, будівництва та ЖКГ України Геннадій Зубко на прес-конференції "Реформи NON-STOP. Масштаб змін".
Він розповів, що при створені сучасних НОПів враховуються обов'язкові 4 принципи:
"У 2017 році нам вдалося створити 115 проектів з НОП, на кінець 2018 - наш результат 300 сучасних НОПів. Це яскраві сучасні заклади по всій Україні, в яких навчається понад 120 тисяч дітей. Беззаперечним лідером у розбудові НОПів є Дніпропетровська область. Регіон задав високу планку, досягти якої мають прагнути всі. За останні 3,5 роки в області були реконструйовані, капітально відремонтовані та побудовані з нуля 53 дитячих садка. Зараз ОДА реконструює більше 30 шкіл одночасно", - розповів Геннадій Зубко.
Теги:
Джерело:
Прес-служба Віце-прем'єр-міністра України
27 липня 2026
Вакансія: Проєктний(-а) координатор(-ка) з підтримки реалізації на місцевому рівні
Вакансія: Проєктний(-а) координатор(-ка) з...
Опис контексту Щоб задовольнити мінливі потреби українських муніципалітетів і зацікавлених сторін на національному...
27 липня 2026
UCORD підготував посібник з кадрової політики для агенцій регіонального розвитку
UCORD підготував посібник з кадрової політики...
Як побудувати сучасну систему управління персоналом в агенції регіонального розвитку? Як організувати прозорий добір...
25 липня 2026
Майбутнє українських громад: Олександр Корнієнко - у подкасті «Врядування»
Майбутнє українських громад: Олександр...
«Якщо хоча б третина наших громад зможе одним реченням сказати, що це за громада і чого вона хоче,...
24 липня 2026
Реорганізація чи перепрофілювання: як не помилитися, створюючи ліцей
Реорганізація чи перепрофілювання: як не...
Сесія ради громади відбулася. Рішення ухвалено. Школа І–ІІІ ступенів має стати академічним ліцеєм і,...