Опорною школою має бути та школа, до якої довозитимуть найбільшу кількість сільських дітей, - Лілія Гриневич

16 областей України повідомили Міністерство освіти і науки освіти, що відібрали 80 шкіл, які мають стати опорними і будуть дооснащеними за кошти держбюджету, однак в МОН є питання щодо справедливості і коректності відбору шкіл в окремих областях. Про це повідомила Міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час селекторної наради Уряду з керівниками обласних державних адміністрацій 11 травня 2016 року. 

При вивченні списку відібраних шкіл з’ясувалася невідповідність запропонованих об’єктів головному критерію опорної школи. «Опорною є та школа, до якої мають довозитись найбільша кількість сільських дітей з інших малих шкіл», - підкреслила Лілія Гриневич.

Опорна школа має охоплювати найбільшу кількість дітей, а також мати відповідне матеріально-технічне і кадрове забезпечення. Міністр зазначила, що при зниженні ступеня школи, у ній залишаються молодші учні, а діти старших класів повинні довозитися на навчання в школу з кращими умовами. В цей заклад місцеві органи влади вкладають значні ресурси для покращення його матеріального оснащення, проводять ремонтні роботи. Окрім того, в такій школі працюють кваліфіковані вчителі.  

Лілія Гриневич звернула увагу на те, що трапляються порушення при обранні опорних шкіл: наприклад, опорною була обрана школа у місті Ужгороді, що є порушенням постанови Кабінету Міністрів, оскільки  кошти можуть надходити до районних або обласних бюджетів, до сільських територій. У Вінницькій області  до Рахнівсько-Лісової СЗШ І №2 Шаргородського району, Лепетиської ЗОШ Березнегуватського району Миколаївської області, Кельменецького ліцею Чірнівецької області планується довозити до опорних шкіл лише по 10 учнів.

У Маловисківську ЗОШ №3 Маловисківської об’єднаної територіальної громади Кіровоградської області взагалі не планують додатково довозити учнів після створення опорної школи. У єдиної на Запорізьку область опорної школи, яка отримає все фінансування, КЗ «Веселівська районна різнопрофільна гімназія» матиме лише 2 філії та до цієї опорної школи довозитиметься лише 21 учень.

«Таких фактів бути не може. Ця програма робилася для сільських дітей, які будуть підвозитися зі шкіл ІІ-ІІІ ступенів, які будуть закриватися», - підкреслила Лілія Гриневич.

Більше про децентралізацію в освіті читайте ТУТ

12.05.2016 - 14:19 | Views: 19121
Опорною школою має бути та школа, до якої довозитимуть найбільшу кількість сільських дітей, - Лілія Гриневич

Tags:

education L.Hrynevych Ministry of Education and Science

Source:

Міністерство освіти і науки

Read more:

03 February 2026

«Ми розвиваємо громади через освіту». Як DECIDE змінює Україну зсередини (перша частина великого інтервʼю)

«Ми розвиваємо громади через освіту». Як DECIDE...

«Децентралізація для розвитку демократичної освіти» DECIDE — один із тих міжнародних проєктів, які не просто...

03 February 2026

Мінрозвитку і DREAM запрошують громади на навчання у сфері публічних інвестицій та роботи в цифровій платформі

Мінрозвитку і DREAM запрошують громади на...

Вже 5 лютого відбудеться вебінар “Перші кроки в управлінні публічними інвестиціями”. Вебінар орієнтований на...

03 February 2026

Анонс: вебінар «Імплементація нових санітарних норм у роботу закладу дошкільної освіти: від теорії до практики»

Анонс: вебінар «Імплементація нових санітарних...

Запрошуємо представників органів місцевого самоврядування та керівників органів управління освітою територіальних...

03 February 2026

6 лютого – круглий стіл ЦПРР: публічна влада на регіональному рівні та європейський досвід

6 лютого – круглий стіл ЦПРР: публічна влада на...

Європейська інтеграція України актуалізує питання оновлення системи публічної влади, зокрема на регіональному рівні,...