Реорганізація закладу освіти: види та нюанси застосування процедурних норм - запис вебінару

Реорганізація закладу освіти – це комплекс процедур, що супроводжується низкою запитань. Їх і обговорили на вебінарі від проєкту DECIDE.


Кожна із п’яти форм реорганізації має свої нюанси, які потрібно знати, перед тим як застосовувати певну процедуру. Тож під час вебінару разом з Андрієм Мацокіним, національним експертом проєкту DECIDE, з'ясовували:

  • спільні та відмінні риси форм реорганізації;
  • алгоритми їх здійснення;
  • питання зміни істотних умов праці, забезпечення гарантій та реалізації прав працівників. 

 

 

Презентацію спікера та інші корисні матеріали знайдете на сайті: https://novihromady.decide.in.ua/

Записи усіх вебінарів DECIDE


Вебінар провели в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Ключова мета – допомогти розвитку ефективної системи управління освітою на місцях. Кампанію реалізує швейцарсько-український проєкт DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» спільно з Міністерством освіти і науки України, Міністерством розвитку громад та територій України і Всеукраїнською асоціацією ОТГ

Tags:

education osvita vebinar Matsokin Andrii

Source:

Read more:

26 June 2026

Прифронтові громади України та польські муніципалітети розширюють співпрацю: у Гданську підписано Меморандум

Прифронтові громади України та польські...

У Гданську, під час Конференції з питань відновлення України (Ukraine Recovery Conference 2026) підписано Меморандум...

25 June 2026

Європейський альянс міст і регіонів закликав посилити роль громад у відновленні України

Європейський альянс міст і регіонів закликав...

Напередодні Конференції з питань відновлення України (Ukraine Recovery Conference 2026) Європейський альянс міст і...

25 June 2026

У Львові відбувся наймасштабніший освітній фестиваль України «Вчителі майбутнього»

У Львові відбувся наймасштабніший освітній...

18–19 червня у Львові відбувся наймасштабніший освітній фестиваль України «Вчителі майбутнього». Захід об’єднав понад...