Вже декілька років у громадах поступово впроваджується інклюзивна освіта. Однак на місцях досі виникає низка організаційних запитань – їх і обговорили на вебінарі разом із Ольгою Набоченко, експерткою проєкту DECIDE.
Серед тем вебінару:
Крім того, дізнаємося, чим може допомогти інклюзивно-ресурсний в умовах війни, чи є психологічна травма підставою для ООП, хто такий асистент дитини та чим саме такий фахівець відрізняється від асистента вчителя.
Презентацію спікера та інші корисні матеріали знайдете на сайті: https://novihromady.decide.in.
Вебінар провели в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Ключова мета – допомогти розвитку ефективної системи управління освітою на місцях. Кампанію реалізує швейцарсько-український проєкт DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» спільно з Міністерством освіти і науки України, Міністерством розвитку громад та територій України і Всеукраїнською асоціацією ОТГ
29 April 2026
Моніторинг громад – березень 2026
Моніторинг громад – березень 2026
Як змінюється стан справ у територіальних громадах? Як на їхню спроможність впливають безпекові умови в регіонах та...
29 April 2026
Громади отримають нові інструменти для...
Територіальні громади зможуть активніше долучатися до процесу повернення українців з-за кордону та їхньої...
29 April 2026
S3 Present and Future Part 2: Implementation Lessons from the First and Second Cycles
S3 Present and Future Part 2: Implementation...
Smart Specialisation Strategies (S3) are central to EU Cohesion Policy, guiding regional growth, innovation, and...
28 April 2026
Local self-government reform: Key trends in the first quarter of 2026
Local self-government reform: Key trends in the...
The Ministry for Development of Communities and Territories of Ukraine has published the Monitoring Report on the...