Львівська асоціація розвитку туризму (ЛАРТ) у партнерстві з ГО «Реабілітація осіб з інвалідністю» провела Школу Інклюзивності для підвищення обізнаності щодо питань безбар'єрності в туризмі, музейній справі та суміжних культурологічних сферах. Навчання організовано в рамках проєкту «Безбар’єрне суспільство як елемент взаємоповаги між людьми та запорука розвитку громади», який реалізовується за підтримки Проєкту USAID «ГОВЕРЛА».

У Школі Інклюзивності взяли участь понад 250 представників українських державних органів влади та місцевого самоврядування, туристичної та музейної галузей, екскурсоводів та фахівців, які займаються питаннями доступності, викладачів вузів, представників громадських об’єднання людей з інвалідністю, студентів та соціальних волонтерів.

Андрій Мацелюх, виконавчий директор Львівської асоціації розвитку туризму, зазначив:

«Важливо, що нас почули у багатьох регіонах України. Учасниками Школи Інклюзивності стали представники Львівської, Волинської, Рівненської, Закарпатської, Івано-Франківської, Житомирської, Київської, Дніпропетровської, Черкаської, Одеської, Полтавської, Херсонської, Донецької областей. В рамках проєкту нас всіх об’єднала проблематика надання інклюзивних, рівних та безбар’єрних культурно-туристичних послуг для людей з інвалідністю».

Наталя Табака, керівниця управління туризму та курортів Львівської ОДА, сказала:

«Під час війни у нашій країні кількість людей з інвалідністю зросла майже вдвічі. Цифри зобов’язують працювати над питанням інклюзивності. Наш колектив з цікавістю взяв участь у заняттях Школи Інклюзивності. У своїй діяльності на 2023 рік ми вже визначили чимало пунктів, пов’язаних з безбар’єрністю. Одна з ініціатив полягає в тому, щоб спільно з Львівською асоціацією розвитку туризму провести аудит закладів гостинності Львівщини на доступність для осіб з інвалідністю».

Андрій Голод, професор, завідувач кафедри туризму Львівського державного університету фізичної культури імені Івана Боберського, подякував організаторам проєкту за можливість долучитися до цікавих та актуальних лекцій, отримати цінні знання і компетентності, необхідні для викладання фахових дисциплін і проведення наукових досліджень у сфері інклюзивного туризму та безбар’єрної рекреації.