How does financial autonomy of educational establishments form pupils’ active public stance? How does it influence educational service quality? Which innovation approaches are implemented by founders to ensure financial autonomy for 100% of educational establishments? Why is the idea of financial autonomy not fully supported and how can it be changed?
From 10 A.M. till 12:12 A.M. on February, 16, 2022, there will be held the webinar: "Financial autonomy of educational establishments – implementation challenges and advantages: best municipality practices".
To partake in the event, please, register at the google-form at: https://forms.gle/4BrXRVwCzkDX3NxJ9.
19 August 2026
Що має змінитися, аби європейські кошти...
Доступ до фондів Європейського Союзу сам по собі не гарантує Україні ані якісного відновлення, ані розвитку регіонів....
19 August 2026
Як впроваджувати інновації у своїй громаді:...
Як використовувати ШІ та цифрові рішення у роботі громади? Де шукати ідеї, які вже працюють в Україні? І головне — як...
19 August 2026
Invitation to Hromadas for Partnership in Fiscal Decentralisation
Invitation to Hromadas for Partnership in...
The Swedish-Ukrainian Polaris Programme ‘Support for Multilevel Governance in Ukraine’ supports the development of...
19 August 2026
16 Ukrainian communities launch cooperation...
Representatives of 16 communities from different regions of Ukraine signed a Memorandum of Cooperation with ALDA –...