Запрошуємо керівників закладів загальної середньої освіти та представників територіальних громад долучитися до вебінару, організованого Швейцарсько-українським проєктом DECIDE у межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я».
Вебінар буде присвячений актуальним питанням кадрового обліку та роботи з даними в реєстрах АІКОМ.
Зокрема, обговоримо:
Окрему увагу буде приділено практичним аспектам організації роботи з актуалізації даних на рівні закладу освіти та громади.
Є запитання? Залишайте їх у реєстраційній формі тут.
Дата і час: 04 червня 2026 року, 13:00
Спікерка: Ксенія Плєвако — експертка Проєкту DECIDE з цифрового врядування у сфері освіти.
Вебінар є частиною кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Мета кампанії – допомогти головам і управлінцям освітою новоутворених та реорганізованих громад розвинути ефективну систему управління освітою.
Важливо! Реєстрація на вебінар є обов’язковою. Вказуйте коректну електронну адресу, адже посилання буде надіслано за годину до початку вебінару саме на цю пошту. Просимо також перевіряти розділи «Спам» та «Реклама», адже часом листи потрапляють саме туди. Також звертаємо увагу, що посилання на зустріч проєкт зазвичай надсилає за годину до проведення.
05 листопада 2026
13 комунальних підприємств з 9 громад отримають...
Програма Polaris «Підтримка багаторівневого врядування в Україні» оголосила результати відбору...
05 листопада 2026
Завершено навчальну програму «СТІЙКІ ГРОМАДИ»!
Завершено навчальну програму «СТІЙКІ ГРОМАДИ»!
Сьогодні, 5 листопада, у Міжнародний день проєктного менеджера, завершується навчальна програма «Стійкі громади»,...
05 листопада 2026
Як розвивати співпрацю громад України та Румунії: висновки з Rebuilding Ukraine 2026
Як розвивати співпрацю громад України та...
Джерело - Facebook New Strategy Center Традиційно міжнародне муніципальне партнерство з Румунією є більш...
05 листопада 2026
Відкритий конкурс: залучення експертів для...
Запрошуємо експертів і експерток подавати резюме для формування бази фахівців із технічної оцінки інфраструктурних...