Посібник для громад. Впроваджуємо гендерно орієнтований підхід у бюджетних програмах галузі «Освіта» територіальних громад

Як зробити освітню політику громади більш чутливою до потреб різних груп населення? Як аналізувати бюджетні програми через призму рівності? Відповіді — у новому пораднику від Швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Впроваджуємо гендерно орієнтований підхід у бюджетних програмах галузі "Освіта" територіальних громад».


У пораднику ви знайдете відповіді на такі запитання:

  • Що таке гендерно орієнтоване бюджетування?
  • Як крок за кроком інтегрувати ГОБ на стадіях планування та моніторингу освітнього бюджету?
  • Що таке гендерний аналіз бюджетних програм та які елементи він містить?
  • Як відобразити в бюджетних програмах та інших документах органів місцевого самоврядування гендерно орієнтовані підходи в галузі «Освіта»?

Порадник створений з урахуванням викликів воєнного стану, зокрема збереження програмно-цільового методу та середньострокового планування. І хоч бюджетні процедури змінилися, вимоги щодо гендерної рівності залишаються чинними та особливо важливими — адже це шлях до соціальної справедливості, демократії й гуманізму.

Гендерно чутливе бюджетування — це про рівність можливостей і про якісні послуги для всіх. Це про громаду, де інтереси різних груп враховуються не формально, а по-справжньому.

Завантажити порадник (PDF 1,1 МБ)

10.04.2025 - 12:22 | Переглядів: 4084
Посібник для громад. Впроваджуємо гендерно орієнтований підхід у бюджетних програмах галузі «Освіта» територіальних громад

Теги:

освіта лідерство жінок

Джерело:

Проєкт DECIDE

Читайте також:

13 березня 2026

Вінниччина розпочинає стратегічне партнерство з німецькою землею Рейнланд-Пфальц: нові можливості для громад

Вінниччина розпочинає стратегічне партнерство з...

рація започаткувала довгострокове партнерство з німецькою землею Рейнланд-Пфальц. Меморандум про співробітництво...

13 березня 2026

Учні 9-х класів можуть завершити школу без зміни закладу освіти

Учні 9-х класів можуть завершити школу без...

Учні 9-х класів можуть за власним бажанням завершити навчання в рідній школі, без необхідності переходити до іншого...

13 березня 2026

Стартувала сьома Навчальна платформа для керівників ЦНАП

Стартувала сьома Навчальна платформа для...

  5 березня 2026 року розпочалося навчання сьомої Навчальної платформи для керівників ЦНАП, що реалізується у...

13 березня 2026

Структурні фонди ЄС: розуміємо суть крізь призму потенційної трансформації

Структурні фонди ЄС: розуміємо суть крізь...

Європейський Союз готується до наступного довгострокового бюджетного циклу – Багаторічної рамкової фінансової...