26 березня - вебінар «Формування мережі ліцеїв: принципи, винятки з правил та фінансові моделі»

 

26 березня, о 15:00 розпочнеться вебінар «Формування мережі ліцеїв: принципи, винятки з правил та фінансові моделі» від Швейцарського-українського проєкту DECIDE.


Учасники вебінару разом з експертами Сергієм Яцковським та Павлом Остапенком говоритимуть про:

  • моделювання мережі закладів профільної середньої освіти: коли можливі винятки з правил?
  • фінансові моделі формування ліцеїв;
  • особливості створення та фінансування ліцеїв на умовах співробітництва громад;
  • розрахунок ставок педагогічних працівників для майбутніх ліцеїв.

Не пропустіть можливість отримати актуальну інформацію про реформу профільної середньої школи та поставити запитання експертам!

Реєструйтеся за посиланням: https://bit.ly/4iAz5GQ

Важливо! Під час реєстрації вказуйте коректну е-адресу, оскільки саме на неї ми надішлемо вам посилання на вебінар. Перевіряйте папку «Спам» — інколи запрошення потрапляє саме туди.

Теги:

анонс освіта

Джерело:

Проєкт DECIDE

Читайте також:

26 лютого 2026

У Києві відбувся стратегічний діалог щодо Плану дій Ради Європи для України на 2027–2030 роки

У Києві відбувся стратегічний діалог щодо Плану...

Україна разом із Радою Європи почала планувати наступний етап співпраці на 2027-2030 роки: що саме потрібно країні,...

26 лютого 2026

Вакансія: Експерт(ка) з розробки місцевих планів управління відходами (МПУВ)

Вакансія: Експерт(ка) з розробки місцевих...

Шведсько-українська програма «Посилення управління побутовими відходами в Україні» (WM4U), що фінансується Sida та...

26 лютого 2026

Комітет рекомендував до першого читання законопроєкт №14412 про розподіл повноважень: що передбачає документ

Комітет рекомендував до першого читання...

Комітет Верховної Ради України з питань організації державної влади, місцевого самоврядування, регіонального розвитку...

26 лютого 2026

Обирати серцем і розумом: як у Чернігові працює система профорієнтації

Обирати серцем і розумом: як у Чернігові працює...

Уявіть восьмикласника, який замість звичного уроку трудового навчання одягає VR-окуляри, щоб спробувати себе у...