Діалог з мешканцями – це процес, який стає невід’ємною частиною прийняття рішень у громадах. Багато різних практик вже успішно використовуються на місцевому рівні для залучення мешканців у планування відновлення громади та її сталого розвитку.
З іншого боку, з-поміж розмаїття форм важливо пам’ятати про принципи та правила для кожного діалогу, дотримання яких забезпечить його результативність.
З досвіду муніципалітетів Швеції експерти Проєкту PROSTO «Підтримка доступності послуг в Україні» розробили 10 кроків для ефективного діалогу місцевої влади з мешканцями. Кожен крок – це 1-2 запитання, відповіді на які допоможуть зробити ваш діалог максимально дієвим.
Як зазначає Павло Пущенко, експерт PROSTO з інформування та залучення мешканців, іноді діалог - не заради результату вже сьогодні, це радше інвестиція в більші результати в майбутньому. Іноді може здатися, що це процес заради процесу, але результат може бути неочікуваним.
Дізнавайтеся більше про діалогові методи та успішні практики у Посібнику "Інформування населення у кризових умовах. Залучення жителів до процесів відбудови громад" (ЗАВАНТАЖИТИ PDF, 6,1 МБ).
31 липня 2026
ДФРР-2026 за новими правилами: хороша ідея, яка призупинилась через юридичну колізію
ДФРР-2026 за новими правилами: хороша ідея, яка...
З прийняттям постанови Кабінету Міністрів України від 8 липня 2026 р. № 883 «Деякі питання державного фонду...
31 липня 2026
Уряд розподілив кошти для 130 майбутніх академічних ліцеїв на створення сучасних освітніх просторів
Уряд розподілив кошти для 130 майбутніх...
Загалом майже 700 мільйонів гривень отримають 130 майбутніх академічних ліцеїв у 22 областях України — уряд завершив...
31 липня 2026
Понад 83,6 млн гривень отримають прифронтові...
На 2026–2027 навчальний рік Уряд розподілив понад 83 615,8 тисяч гривень. Кошти отримають громади Дніпропетровської,...
31 липня 2026
Порядок організації інклюзивного навчання: які зміни будуть впроваджені з 1 серпня 2026 року
Порядок організації інклюзивного навчання: які...
коли набере чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої...