Вже декілька років у громадах поступово впроваджується інклюзивна освіта. Однак на місцях досі виникає низка організаційних запитань – їх і обговорили на вебінарі разом із Ольгою Набоченко, експерткою проєкту DECIDE.
Серед тем вебінару:
Крім того, дізнаємося, чим може допомогти інклюзивно-ресурсний в умовах війни, чи є психологічна травма підставою для ООП, хто такий асистент дитини та чим саме такий фахівець відрізняється від асистента вчителя.
Презентацію спікера та інші корисні матеріали знайдете на сайті: https://novihromady.decide.in.
Вебінар провели в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Ключова мета – допомогти розвитку ефективної системи управління освітою на місцях. Кампанію реалізує швейцарсько-український проєкт DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» спільно з Міністерством освіти і науки України, Міністерством розвитку громад та територій України і Всеукраїнською асоціацією ОТГ
20 вересня 2026
Олександр Корнієнко: Карпатська ініціатива має стати інструментом розвитку громад і регіонів
Олександр Корнієнко: Карпатська ініціатива має...
Карпатська інтеграційна ініціатива має дати громадам і регіонам не лише новий міжнародний формат, а й практичні...
19 вересня 2026
"Ми маємо бути єдиним голосом усіх наших громад...
Карпатська інтеграційна ініціатива має стати основою для переходу до нового формату EUSCARP — Стратегії ЄС для...
18 вересня 2026
Віталій Безгін: підтримка громад має враховувати функціональний тип території
Віталій Безгін: підтримка громад має...
«Українські громади дуже різні за безпековими умовами, географією, економікою та потребами людей. Тому й державна...
18 вересня 2026
Вакансія: Експерт(-ка) з дошкільної освіти
Вакансія: Експерт(-ка) з дошкільної освіти
Опис контексту Щоб задовольнити мінливі потреби українських муніципалітетів і зацікавлених сторін на національному...