20 січня 2023 року Шведсько-український проєкт – «Підтримка децентралізації в Україні» (SALAR International) проведе вебінар на тему: «Партнерство позашкілля і школи як складова успіху старшої школи. Досвід Солонянської територіальної громади, Дніпропетровської області».
Партнерство позашкілля та школи дозволяють сформувати в учнів інтерес до навчання, залучити, об’єднати їх розум та уяву під час занять. Особливо це важливо для старшокласників, які визначаються з вибором профілю для навчання, вибором майбутньої професії.
20 січня о 12.30 запрошуємо долучитися до вебінару, під час якого йтиметься про вітчизняний та міжнародний досвід партнерства позашкілля та школи. Фахівці Солонянської селищної територіальної громади розкажуть як в громаді рівноцінне партнерство позашкілля та школи допомагає учням розкрити та реалізувати власний потенціал, зробити усвідомлений вибір свого майбутнього професійного становлення.
Для участі у вебінарі «Партнерство позашкілля і школи як складова успіху старшої школи. Досвід Солонянської територіальної громади, Дніпропетровської області» необхідно лише зареєструватися за наступним посиланням: https://forms.gle/dzm6V8wfusogJSTg8.
Крім того, трансляцію та запис вебінару можна буде переглянути на сторінці проєкту у фейсбук: https://www.facebook.com/SKLInternational.org.ua/
Теги:
Джерело:
Проект «Підтримка децентралізації в Україні» (SALAR International)
25 липня 2026
Майбутнє українських громад: Олександр Корнієнко - у подкасті «Врядування»
Майбутнє українських громад: Олександр...
«Якщо хоча б третина наших громад зможе одним реченням сказати, що це за громада і чого вона хоче,...
24 липня 2026
Реорганізація чи перепрофілювання: як не помилитися, створюючи ліцей
Реорганізація чи перепрофілювання: як не...
Сесія ради громади відбулася. Рішення ухвалено. Школа І–ІІІ ступенів має стати академічним ліцеєм і,...
24 липня 2026
Не лише для дипломатів: сім принципів нової...
Міжнародна діяльність українських громад за останні роки істотно змінилася. Якщо раніше вона часто обмежувалася...
23 липня 2026
Чи дійсно для створення мережі академічних...
Насправді цей процес потребує значно глибшого аналізу: передусім кількості майбутніх старшокласників та кадрового...