Що робити громадам із закладами культури, які зміни внесли у законодавство, хто фінансуватиме культуру та як подавати звітність – такі питання обговорили представники ОТГ Житомирщини.
Семінар відбувся сьогодні, 8 листопада, у Житомирі.
За словами організаторів заходу – управління культури облдержадміністрації – на сьогодні завдання громад не лише підтримувати ті культурні об’єкти, які є на їхніх територіях, але і навчитися заробляти на них кошти.
«Завдання громад не лише зберігати культурні пам’ятки, але і популяризувати їх за рахунок розвитку туризму, використовувати об’єкти культурної спадщини для туристів. Утримання таких об’єктів лягає на бюджет громади. Тому громадам потрібно навчитися заробляти на таких пам’ятках», – зазначила начальник відділу охорони культурної спадщини управління культури ОДА Неоніла Кучеренко.
Учасники семінару обговорили питання розвитку бібліотек як культурно-просвітницьких центрів громади, збереження матеріальної культурної спадщини, використання об’єктів культурної спадщини для розвитку туризму, а також розглянули сучасне нормативно-правове забезпечення розвитку туризму у громадах та обговорили, як планувати роботу та здавати статистичну звітність.
26 лютого 2026
У Києві відбувся стратегічний діалог щодо Плану дій Ради Європи для України на 2027–2030 роки
У Києві відбувся стратегічний діалог щодо Плану...
Україна разом із Радою Європи почала планувати наступний етап співпраці на 2027-2030 роки: що саме потрібно країні,...
26 лютого 2026
Вакансія: Експерт(ка) з розробки місцевих планів управління відходами (МПУВ)
Вакансія: Експерт(ка) з розробки місцевих...
Шведсько-українська програма «Посилення управління побутовими відходами в Україні» (WM4U), що фінансується Sida та...
26 лютого 2026
Комітет рекомендував до першого читання...
Комітет Верховної Ради України з питань організації державної влади, місцевого самоврядування, регіонального розвитку...
26 лютого 2026
Обирати серцем і розумом: як у Чернігові працює система профорієнтації
Обирати серцем і розумом: як у Чернігові працює...
Уявіть восьмикласника, який замість звичного уроку трудового навчання одягає VR-окуляри, щоб спробувати себе у...