2 червня у Міністерстві освіти і науки України розпочала роботу пряма телефонна лінія МОН для об'єднаних територіальних громад з питань освіти.
У перший день роботи прямої телефонної лінії на запитання представників органів місцевого самоврядування відповідали заступник Міністра освіти і науки Павло Хобзей та експерт шведсько-українського проекту «Підтримка децентралізації в Україні» Айдер Сеїтосманов.
Зокрема, стосовно статусу і структури опорних шкіл та їх філій заступник міністра зазначив, що організація опорних шкіл регламентується постановою Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про освітній округ».
В документі зазначено рекомендації щодо кількості учнів, однак рішення про створення опорної школи з меншою кількістю учнів може бути ухвалене на рівні органів місцевого самоврядування.
Під час телефонної лінії також були порушені питання наповнюваності в початкових класах-комплектах, механізмів забезпечення якості освіти та ефективності використання фінансових ресурсів в освітніх округах.
Наступна пряма телефонна лінія відбудеться 16 червня з 16.00 до 18.00. Номер прямої лінії: 044 486 24 42.
Питання щодо організації мережі навчальних закладів та управління нею можна надсилати на адресу otg@mon.gov.ua. Відповіді на запитання будуть публікуватися на сайті Міністерства освіти і науки України www.mon.gov.ua у розділі «Опорні школи».
Теги:
освіта МОН Павло Хобзей опорна школа
Джерело:
Міністерство освіти і науки
07 травня 2026
Оцінка фінансової спроможності громад...
Дубенська районна військова адміністрація розробила та успішно застосовує «Компас оцінки громад» — власний...
07 травня 2026
Куди має зараховуватися ПДФО? Аналітика та дорожня карта переходу
Куди має зараховуватися ПДФО? Аналітика та...
ПДФО — основа місцевих бюджетів і формує до двох третин усіх податкових надходжень. Від нього залежить, які...
07 травня 2026
Кластерна політика на практиці: як агенції...
6 травня відбувся вебінар «Кластерна політика на практиці: роль агенцій регіонального розвитку у розвитку кластерів»....
07 травня 2026
Реформа УПІ 2026: архітектура відновлення та місце громадськості
Реформа УПІ 2026: архітектура відновлення та...
Як система управління публічними інвестиціями змінила правила гри для громад — і що заважає перетворити правильну...