2 червня у Міністерстві освіти і науки України розпочала роботу пряма телефонна лінія МОН для об'єднаних територіальних громад з питань освіти.
У перший день роботи прямої телефонної лінії на запитання представників органів місцевого самоврядування відповідали заступник Міністра освіти і науки Павло Хобзей та експерт шведсько-українського проекту «Підтримка децентралізації в Україні» Айдер Сеїтосманов.
Зокрема, стосовно статусу і структури опорних шкіл та їх філій заступник міністра зазначив, що організація опорних шкіл регламентується постановою Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про освітній округ».
В документі зазначено рекомендації щодо кількості учнів, однак рішення про створення опорної школи з меншою кількістю учнів може бути ухвалене на рівні органів місцевого самоврядування.
Під час телефонної лінії також були порушені питання наповнюваності в початкових класах-комплектах, механізмів забезпечення якості освіти та ефективності використання фінансових ресурсів в освітніх округах.
Наступна пряма телефонна лінія відбудеться 16 червня з 16.00 до 18.00. Номер прямої лінії: 044 486 24 42.
Питання щодо організації мережі навчальних закладів та управління нею можна надсилати на адресу otg@mon.gov.ua. Відповіді на запитання будуть публікуватися на сайті Міністерства освіти і науки України www.mon.gov.ua у розділі «Опорні школи».
Теги:
освіта МОН Павло Хобзей опорна школа
Джерело:
Міністерство освіти і науки
14 липня 2026
Олексій Марченко: «Не сумніваюся у тому, що до нас повернеться 90% наших мешканців…»
Олексій Марченко: «Не сумніваюся у тому, що до...
Начальник Лазурненської селищної військової адміністрації Херсонської області Олексій Марченко про громаду, яка...
13 липня 2026
Анонс: вебінар «Розширення програми...
До участі запрошуємо представників обласних військових адміністрацій, керівників...
13 липня 2026
Відбулася зустріч «Розширення програми...
10 липня відбулася зустріч «Розширення програми безоплатного шкільного харчування з 1 вересня 2026 року: виклики,...
13 липня 2026
Адаптивна модель діяльності місцевих державних...
Чинна модель діяльності місцевих державних адміністрацій дедалі менше відповідає умовам, у яких сьогодні працює...