Майже два місяці поспіль загальноосвітні навчальні заклади беруть участь у районних та обласних конкурсах на кращу опорну школу, підбиття підсумків яких завершиться в основному у квітні.
Для ефективного використання наявних ресурсів та проведення цих конкурсів Міносвіти розроблено та надіслано до обласних органів управління освітою орієнтовні критерії щодо проведення конкурсу та рекомендації щодо першочергового спрямування коштів, виділених у рамках фінансової підтримки опорної школи.
Як відомо, для проведення конкурсу на найкращий проект опорної школи уряд виділив місцевим органам влади 200 млн. грн.
Перші переможці були визначені ще в середині березня на Черкащині. Ними стали Білозірськазагальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Білозірської сільської ради Черкаського району, Городищенськазагальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 Городищенської районної ради та Монастирищенськаспеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 5 Монастирищенської районної ради.
Всього вже визначено 67 переможців на кращу опорну школу у 11 областях: Вінницькій, Житомирській, Закарпатській, Запорізькій, Кіровоградській, Львівській, Полтавській, Тернопільській, Херсонській, Черкаській та Чернігівській.
Найближчим часом обласні конкурсні комісії розглянуть матеріали та визначать переможців на Волині, Луганщині, Миколаївщині, Одещині та Рівненщині.
Проте в Дніпропетровській, Донецькій, Івано-Франківській, Сумській, Хмельницькій, Чернівецькій, Київській та Харківській областях конкурси триватимуть ще й у травні.
До початку нового навчального року в Україні буде створено біля 100 опорних шкіл.
Як повідомлялося, Міністерство фінансів відібрало 24 опорні школи для пілотного проекту.
24 лютого 2026
Інклюзивний та людиноцентричний підхід у...
Людиноцентричний підхід та інклюзія — це вже не про додаткові заходи для окремих груп, а про проєктування систем...
24 лютого 2026
Європейський підхід LEADER для українських...
В Україні стартував процес системного впровадження європейського підходу LEADER, який має стати дієвим інструментом...
24 лютого 2026
Анонс: вебінар «Робота з учнями та контингентом у системі АІКОМ-2: від зарахування до випуску»
Анонс: вебінар «Робота з учнями та контингентом...
Запрошуємо керівників органів управління освітою територіальних громад та представників органів місцевого...
23 лютого 2026
Моніторинг громад – січень 2026
Моніторинг громад – січень 2026
Як змінюється стан справ у територіальних громадах? Як на їхню спроможність впливають безпекові умови в регіонах та...