Однією з основних цілей реформи є об’єднання навколо сильніших громад менш потужних. Для прикладу, Великогаївську громаду утворено із 6 сільських рад з адміністративним центром у с. Великі Гаї Тернопільського району. У 2015 році доходи загального фонду зазначених рад у сумі становили 8 млн гривень, із них 77% (6 млн гривень) надійшло до бюджету Великогаївської с/р, та 23% (1,8 млн гривень) – до бюджетів інших 5 сільрад.
Великогаївська об’єднана громада є однією з показових у плані досягнення ефекту зростання від об’єднання дрібних сільрад навколо крупнішої та потужнішої громади – затверджений на 2016 рік обсяг доходів загального фонду об’єднаної громади становить 35 млн гривень, що у 4,4 рази перевищує надходження відповідних сільрад у 2015 році до укрупнення. Також для вказаної громади у 2016 році передбачено 8,2 млн гривень субвенції на формування інфраструктури, що збільшує обсяг бюджету додатково на 23%.
При цьому необхідно зазначити, що чим крупніша громада за територією та кількістю населення, тим вищим є зростання фінансового ресурсу у зв’язку з об’єднанням. При приблизно однакових обсягах доходів у Шумській та Великогаївській громадах у 2015 році, обсяг збільшення ресурсу у 2016 році у Шумської громади – 10,5 рази, у Великогаївської – 4,4 рази. Повну версію читати ТУТ
11 жовтня 2026
Від викликів до можливостей: UCORD і EURADA...
12 жовтня у Брюсселі відбудеться міжнародна дискусія «Регіональні траєкторії перетворення кризи на конкурентну...
09 жовтня 2026
Добре врядування та якісна освіта: як залучити молодь до розвитку громад і доброчесного врядування
Добре врядування та якісна освіта: як залучити...
7 жовтня у Львові відбувся форум «Амбасадори доброчесності: освіта та партнерство заради розвитку громад»,...
09 жовтня 2026
КРОКУС у регіонах: UCORD готує АРР до проєктного розвитку територій
КРОКУС у регіонах: UCORD готує АРР до...
У Львові завершилося дводенне навчання з роботи на платформі КРОКУС для представників 20 агенцій регіонального...
09 жовтня 2026
«Я обираю майбутнє в Україні!»
«Я обираю майбутнє в Україні!»
Що потрібно, аби саме так могли сказати кожен учень і учениця, які завершують школу? Не просто знати назви...