Тарифікація педпрацівників у 2022/23 навчальному році та інші питання оплати праці. Частина 2 (запис вебінару)

Продовження вебінару про особливості складання тарифікації педпрацівників на 2022/23 навчальний рік від експертів проєкту DECIDE.


Перша частина вебінару є за посиланням. 

Під час другого вебінару Сергій Яцковський, національний експерт проєкту DECIDE, у форматі «запитання-відповідь» розповів про особливості складання тарифікації педагогічних працівників на 2022/23 навчальний рік, сумісництво і суміщення та інші оплати праці:

 

 

Записи усіх вебінарів DECIDE

Корисні матеріали для освітніх управлінців доступні на сайті: novihromady.decide.in.ua

Вебінар провели в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я». Ключова мета – допомогти розвитку ефективної системи управління освітою на місцях.

Кампанію реалізує швейцарсько-український проєкт DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» спільно з Міністерством освіти і науки України, Міністерством розвитку громад та територій України і Всеукраїнською асоціацією ОТГ

Теги:

освіта освіта вебінар Сергій Яцковський трудові відносини

Джерело:

Читайте також:

11 жовтня 2026

Від викликів до можливостей: UCORD і EURADA проведуть у Брюсселі дискусію про стійкість та конкурентоспроможність регіонів

Від викликів до можливостей: UCORD і EURADA...

12 жовтня у Брюсселі відбудеться міжнародна дискусія «Регіональні траєкторії перетворення кризи на конкурентну...

09 жовтня 2026

Добре врядування та якісна освіта: як залучити молодь до розвитку громад і доброчесного врядування

Добре врядування та якісна освіта: як залучити...

7 жовтня у Львові відбувся форум «Амбасадори доброчесності: освіта та партнерство заради розвитку громад»,...

09 жовтня 2026

КРОКУС у регіонах: UCORD готує АРР до проєктного розвитку територій

КРОКУС у регіонах: UCORD готує АРР до...

У Львові завершилося дводенне навчання з роботи на платформі КРОКУС для представників 20 агенцій регіонального...

09 жовтня 2026

«Я обираю майбутнє в Україні!»

«Я обираю майбутнє в Україні!»

Що потрібно, аби саме так могли сказати кожен учень і учениця, які завершують школу? Не просто знати назви...