Кабінет Міністрів України погодив проект закону «Про професійну освіту», який стане системним перезавантаженням усієї ланки профтехпідготовки, і направляє його на розгляд Верховної Ради України. Про це сказав Прем’єр-міністр України Володимир Гройсман під час засідання Уряду.
Проект закону, зокрема, переглядає зміст профосвіти, передає на місця управління цією системою, особливо в контексті замовлення та відповідності підготовки кадрів потребам місцевого ринку праці, відкриває можливості дуальної освіти – як визнаної світом практики підготовки робітників, а також надає можливості навчання для людей з особливими освітніми потребами. Такий підхід має суттєво покращити не тільки якість підготовки, а й її відповідність сучасним вимогам промисловості й виробництва. Як зазначив Прем’єр-міністр, важливо, аби наша молодь отримувала конкурентну освіту, яка дає їй хороший життєвий старт, а економіка – якісні кадри.
«Цього року буде створено 150 центрів профтехосвіти, – сказав Володимир Гройсман. – А ухвалення закону врегулює багато питань, в тому числі залучення місцевої влади до розвитку профтехнавчання в рамках децентралізації. Так ми зробимо великий крок вперед в оновленні цієї сфери».
Теги:
Володимир Гройсман освіта управління освітою
Джерело:
Урядовий портал
07 серпня 2026
Красносільська громада стала першою сільською...
У 2025 році Красносільська громада на Одещині розпочала переробляти біовідходи на добрива та залучати мешканців до...
07 серпня 2026
Стартує набір на програму «Стійкі громади» для...
ГО «ДЕСПРО» у співпраці з Національним агентством України з питань державної служби та Вищою школою публічного...
07 серпня 2026
Анонс: 13 серпня запрошуємо громади на...
13 серпня відбудеться інформаційна сесія для громад, зацікавлених у співпраці з канадським проєктом «Відновлення для...
06 серпня 2026
13 серпня – онлайн-лекція «Громада і люди з досвідом війни: як будувати взаємодію»
13 серпня – онлайн-лекція «Громада і люди з...
13 серпня 2026 року о 14.30 відбудеться безоплатна онлайн-лекція «Громада і люди з досвідом війни: як будувати...