Це – реальний результат успішного втілення реформи децентралізації, – Віталій Коваль в Матусівській ОТГ

В  Матусiвській загальноосвітній школі № 1 відкрили капітально відремонтовану їдальню. Відтепер тут – яскраво оздоблене приміщення, сучасна сантехніка та меблі. У цілому їдальня розрахована більш ніж на 100 осіб. Керівник Матусівської громади Василь Колісник розповів, що працювали над оновленням близько трьох місяців.

– На ремонт ми спрямували 1,5 млн грн власних коштів громади. Тепер тут затишно й комфортно для дітей. Водночас створені необхідні умови і для роботи поварів, – додав Василь Васильович.

Зауважимо, в закладі навчається 105 учнів та 31 вихованець дошкільного підрозділу. Працює в школі 16 викладачів різних кваліфікаційних категорій. Важливо, що в навчальному закладі створено всі умови для якісного навчання та перебування протягом дня. До послуг учнiв – сучасно облаштовані класи, зокрема й комп’ютерний, бiблiотека, спортивний зал та майданчик тощо. Отоплюють приміщення завдяки побудованій тут автономній котельні, що працює на альтернативних видах палива.

Перший заступник голови ОДА Віталій Коваль принагідно оглянув навчальні класи, поспілкувавшись зі щойно призначеним директором школи Любов’ю Хижняк.

Між тим, в тутешній об’єднаній громаді турбуються і про розвиток культурної галузі. Тут – один із кращих будинків культури в області. Масштабне просторе приміщення майже повністю відремонтоване за останні кілька років. Тут замінили дах, опалювальну систему, встановили нові вікна. За рахунок коштів громади та спонсорської допомоги поступово ремонтують внутрішнє приміщення. А цього року оновили освітлювальне обладнання, завдяки чому атмосфера глядацького залу й сцени стала більш яскравою.

Між іншим, на базі цього приміщенні невдовзі відкриють і ЦНАП, що створюють в межах Програми «U-LEAD з Європою». Наразі його залишилось доустаткувати меблями й обладнанням.

– Переваги реформи децентралізації очевидні, – говорить перший заступник Віталій Коваль. – Приміром, тутешні оновлення – реальний результат її успішного втілення. І це вкотре доводить: фінансово незалежні громади можуть самостійно і на належному рівні утримувати дитячі садки і школи, амбулаторії, будинки культури, дороги, інфраструктуру. Адже змога розпоряджатися власними коштами дозволяє мешканцям громади спрямовувати фінансування на першочергові потреби й таким чином поступово покращувати ситуацію на своїй території. Тут важлива ініціативність, раціональність та прогнозована ефективність. Сукупність же ініціатив, як на державному, так й обласному та місцевому рівнях, дають можливість реалізовувати пріоритетні завдання, передбачені, зокрема, й Стратегією розвитку області.

01.11.2018 - 12:16 | Переглядів: 10655
Це – реальний результат успішного втілення реформи децентралізації, – Віталій Коваль в Матусівській ОТГ

Приєднані зображення:

Область:

Черкаська область

Громади:

Матусівська сільська об’єднана територіальна громада Матусівська територіальна громада

Джерело:

Сайт Черкаської ОДА

Читайте також:

09 лютого 2026

Пʼятий "Український тиждень" у Вашингтоні: партнерство громад, регіонів і бізнесу як основа відновлення України

Пʼятий "Український тиждень" у Вашингтоні:...

Під час Українсько-Американського форуму регіонального партнерства Віцепрем'єр-міністр з відновлення України –...

09 лютого 2026

Мінфін майже повністю виконав січневий план міжбюджетних трансфертів

Мінфін майже повністю виконав січневий план...

У січні 2026 року Міністерство фінансів України, відповідно до вимог бюджетного законодавства, забезпечило...

09 лютого 2026

Програми Polaris та WM4U отримують додаткове фінансування для підтримки громад та зеленої відбудови України

Програми Polaris та WM4U отримують додаткове...

Швеція надає Nefco 700 млн шведських крон (приблизно 65 млн євро) додаткового фінансування на екологічну відбудову...

06 лютого 2026

Акселераційна програма Clusters4Regions: новий етап розвитку кластерного менеджменту в Україні

Акселераційна програма Clusters4Regions: новий...

  2 лютого розпочала роботу Школа кластерного менеджменту #Clusters4Regions — акселераційна навчальна програма...