02 November 2026
Decentralization
Ua
+
Using cookies
We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website. By pressing "Allow" you agree to our use of cookies. You can change your cookie settings at any time.
Allow
  1. Main page
  2. Tags
  3. #education
News
Region
Project
Date
Choose by date
Скинути фільтри
Top tags of the month
Vitalii Bezghin regional development agglomeration education war education repair European integration war study budget war finance amalgamation of hromadas ucord vocational training college spromozhnist forum barrier-free Council of Europe European cooperation announcement
Порадник для громад: як створити у громаді піклувальну раду закладів освіти DECIDE Порадник для громад: як створити у громаді піклувальну раду закладів освіти
05 February 2025 - 10:50
Генератори для шкіл: Уряд розширив можливості субвенції громадам для облаштування безпечного освітнього середовища DECIDE Генератори для шкіл: Уряд розширив можливості субвенції громадам для облаштування безпечного освітнього середовища
03 February 2025 - 10:24
139 громад подали 208 заявок на модернізацію шкільних їдалень за субвенцією МОН education 139 громад подали 208 заявок на модернізацію шкільних їдалень за субвенцією МОН
31 January 2025 - 16:09
280 проєктів на укриття в закладах освіти подали громади за тиждень education 280 проєктів на укриття в закладах освіти подали громади за тиждень
28 January 2025 - 13:41
460 шкільних автобусів планують закупити у 2025 році education 460 шкільних автобусів планують закупити у 2025 році
28 January 2025 - 11:46
31 січня - вебінар «Основи грантрайтингу для сфери освіти: моніторинг та оцінювання проєктів» DECIDE 31 січня - вебінар «Основи грантрайтингу для сфери освіти: моніторинг та оцінювання проєктів»
28 January 2025 - 09:18
29 січня - вебінар «Основи грантрайтингу для сфери освіти: структура проєктної заявки та алгоритм її заповнення» DECIDE 29 січня - вебінар «Основи грантрайтингу для сфери освіти: структура проєктної заявки та алгоритм її заповнення»
24 January 2025 - 17:57
29 січня - вебінар «Освітня мережа: потреби громади та вимоги законодавства» Polaris Programme 29 січня - вебінар «Освітня мережа: потреби громади та вимоги законодавства»
24 January 2025 - 17:38
Освітній маркер. Підсумки 2024 року DECIDE Освітній маркер. Підсумки 2024 року
24 January 2025 - 15:52
Субвенція на обладнання та модернізацію їдалень у 2025 році: важливі умови DECIDE Субвенція на обладнання та модернізацію їдалень у 2025 році: важливі умови
24 January 2025 - 15:47
Субвенція на протипожежний захист у школах: особливості розподілу та використання DECIDE Субвенція на протипожежний захист у школах: особливості розподілу та використання
23 January 2025 - 11:13
27 січня вебінар: «Основи грантрайтингу: види проєктів. Що треба знати освітянам про донорів та грантові конкурси» DECIDE 27 січня вебінар: «Основи грантрайтингу: види проєктів. Що треба знати освітянам про донорів та грантові конкурси»
23 January 2025 - 11:03
У Черкасах обговорили реформу старшої школи: створення мережі академічних ліцеїв Черкаська область У Черкасах обговорили реформу старшої школи: створення мережі академічних ліцеїв
21 January 2025 - 15:10
Проєкт «100 майстерень» триватиме: уряд інвестує 540 млн грн у розвиток професійної освіти у 2025 році education Проєкт «100 майстерень» триватиме: уряд інвестує 540 млн грн у розвиток професійної освіти у 2025 році
20 January 2025 - 15:14
Як розподілятиметься 1,6 млрд грн субвенції на шкільні автобуси - інфографіка DECIDE Як розподілятиметься 1,6 млрд грн субвенції на шкільні автобуси - інфографіка
20 January 2025 - 10:31
TOP news of the week
How to keep youth in the village? Experience of Keretsky community
Закарпатська область How to keep youth in the village? Experience of Keretsky community
26 October 2026 - 09:00
Top news of the month
© Portal "Decentralization", 2022 The project was created in 2014 to communicate the reform of local self-government and territorial organization of power in Ukraine.
Creation and filling - Portal "Decentralization"
All content is available under license Creative Commons Attribution 4.0 International license, unless otherwise indicated