Підтримку та розвиток освітянської галузі — у Клесівській об’єднаній громаді ставлять на перше місце. Адже тут проживає чимало багатодітних родин, відтак діти потребують особливої уваги з боку громади. Наприкінці 2016 року громада отримала освітню субвенцію у розмірі майже 3 мільйони гривень. Її розподілили між усіма школами ОТГ.

У невеличкій школі першого ступеню у селі Рудня-Карпилівська навчається усього 33 дитини, однак вже об’єднана громада вирішила нагальні проблеми учнів. У школі встановили новий твердопаливний котел, придбали два мультимедійних комплекси, оновили наочні матеріали, замінили вікна.

У сусідньому селі Карпилівка школа значно більша. Там навчаються учні 1-11 класів. Та заклад вже давно потребував суттєвих змін. Тож торік громада віднайшла кошти, аби покращити умови навчання для дітей.

У кабінетах, спортивній та актовій залах встановили нові вікна, частково поклали нову підлогу та вцілому відремонтували приміщення. Відтак вдалося запустити в роботу ціле крило, яке довгий час через аварійний стан простоювало порожнім.

У Карпилівську школу придбали різні дидактичні та наочні матеріали, які полегшать навчання школярам. Зокрема- швейні машинки, мікроскопи, мультмедійні комплекси, дошки, та ноут-буки. Тепер усі молодші школярі засвоюють програму з новітніми технологіями.

Особлива гордість — приміщення з кабінетами праці. Тут понад 10 років було відсутнє опалення. Тож діти повноцінно могли навчатися тільки у теплу пору року. Наприкінці року у шкільній котельні замінили котли на нові твердопаливні. Відтак у закинутому корпусі знову стало тепло.

— Аби запустити нові котли у роботу, працювали усі новорічні свята. Адже котли є значно економніші, працюють на торфобрикетах та дровах. Кочегари закидають брикети через 4-5 годин. Загалом, очікуємо економію на рівні тридцяти відсотків, — розповів голова громади Василь Гриник.

Такому оновленню школи та змінам громада радіє, адже допоки були звичайною сільською радою такої фінансової підтримки не мали, повідомили в Офісі Реформ проекту ПУЛЬС, Рівненського відділення АМУ.